2013年5月24日，西安培华学院与中兴通讯股份有限公司总部签署了校企合作共建“西安培华学院中兴电信学院”战略合作协议，共同打造中西部地区通信类示范重点专业。引入企业优质的资源，为学生提供入学行业指引、企业参观、课程体系学习、岗前培训、行业技能认证、实习就业等方面的服务，以培养出具有开拓精神和创新能力的高级技能应用型人才。西安培华学院将学校的专业课程与行业人才需求紧密结合，开展“通信行业人力资源培训平台”建设，通过双方努力将“中兴电信学院”建设成为西安地区ICT行业的应用研发基地。

  据悉，西安培华学院此次携手世界第三大通信设备制造商——中兴通讯，是该校不断深化创新型人才培养模式改革的具体举措之一。此次合作是中兴通讯在全国范围内首次与本科院校开展的深层次合作，也是其在西北地区唯一合作院校。

  随着我国社会经济飞速发展和高等教育大众化，民办高校如何深化人才培养模式改革，主动适应，科学定位，培养社会需要的应用型创新人才已成为当前高等教育教学改革中亟待解决的重要课题。因此，人才培养模式在民办高校教育教学中便显得尤为重要。

  当前，在民办高校实现内涵发展的新形势下，教学改革进展如何，人才培养质量如何保障？学生的基础知识是否扎实？实践能力是否有所增强？综合素质是否得到提高？带着这些问题，笔者走进了西安培华学院。

  西安古城东南的神禾塬，处于潏水（古樊川）、滈水（御宿川）之间。历史久远，陈迹众多。已有八十五年办学历史的“培华”，就坐落在这个历史悠久的神禾塬上。自创立之日起，培华就把“培育英才，振兴中华”作为育人的最高理念，秉承培华女职、培华女大的优良传统；秉承“以人为本、德育为先，以产养教、产教结合”的人文教育思想和中国民办教育格局，走出了一条具有培华特色的发展之路。2003年，该校率先升本，2007年，又作为西部首家民办高校获得了学士学位授予权。近年来，该校坚持改革创新、更新教育理念、积极探索人才培养的新机制、新手段、新途径，为地方培养了一大批下得去、用得上、留得住的高素质应用型人才，赢得了社会各界的广泛赞誉。

  奖项纷沓

  凸显教学改革成效

  2012年7月，西安培华学院理事长姜波博士作为国家自然科学基金委批准的教育类首个重点项目——“新型国民教育体系构建与公平教育实现机制研究”课题组主要成员，承担了“陕西省与西北地区人才需求预测与教育结构调整研究”子课题，实现了我国民办高校在国家自然科学基金重点课题研究上零的突破。

  2013年5月25日，西安培华学院再添3项高层次重大科研项目。据悉，这批立项课题是由中国教育发展战略学会专家们反复筛选出来的精品，它们分别是：姜波博士主持的《高水平民办大学民办教育家培养和领导团队素质提高研究》；汪向东教授主持的《建设我国高水平民办大学的对策研究》；张沛源老师主持的《高水平民办大学现代大学制度建设研究》。对西部地区、乃至全国高水平民办大学建设具有重大意义。

  接到《陕西省人民政府办公厅关于2013年全省高等教育教学成果奖获奖项目的通报》（陕政办发〔2013〕15号）文件通知，该校教务处处长肖建军主持的《基于可持续发展的民办高校课程改革探索与实践》教学成果获得陕西省高等教育教学成果二等奖。

  2012年5月，陕西省教育厅组织专家对各高校的“大创计划”工作方案、项目管理办法和申报项目进行了审定。西安培华学院王旭东同学负责的《智能人体生命信息全时预警仪的研制》等18个创新创业项目成功获批，其获批数量名列全省第一。

  在全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题《职业教育校企合作中工业文化对接的研究与实验》结题会上，西安培华学院姜波理事长主持的子课题《先进企业文化进高职课堂的研究和实验》得到专家一致肯定，荣获二等奖。

  2012年，陕西省第三届大学生艺术展演中，西安培华学院喜获37项奖励。其中，大合唱《飞来的花瓣》荣获声乐类甲组一等奖，合唱《Rolling in the Deep》、《吉尔拉》、《相亲相爱》、《军民团结一家亲》荣获声乐类甲组三等奖。民乐重奏《草原小姐妹》获器乐类甲组三等奖。

  注重能力

  深化教学改革与培养模式

  “教育规划纲要”指出：新时期教育要更新人才培养观念、创新人才培养模式、改革教育质量评价和人才评价制度。多年来，西安培华学院在教育教学改革中不断更新人才培养观念，探索出了独具特色的人才培养模式。

  在人才培养模式改革与创新方面，西安培华学院独创了四大教育模式：一是独创外语、法律、营销通识课教育。双语教学，培养学生具有较强的外语口语水平和沟通表达技巧；结合各专业特点开设法律必修课，提高依法维权能力，提升在未来工作中运用法律知识开展工作的职业素质；开设营销学原理课程，让每一位培华学子掌握符合本专业特点的营销技能，充分认识自我，展现自我，提升就业竞争力。二是女性特色教育。学校秉承“培华女子大学”的女性教育光荣传统，面向全体学生开设女性特色课程辅修班和女性素质提升培训项目；按照社会对女性专门人才的需求设置专业和课程，挖掘女性特长，发挥女性优势，提升女性综合素质，形成了多层次、多形式的女性教育模式，使女性学生成为内外兼修的魅力女性和高级专门人才。三是红色文化教育。学校设立红色文化研究会、学生红色文化社团组织，开设红色文化课程、举办丰富多彩的红色文化活动，广泛开展“爱国、爱党、爱校、爱家”的“四爱”教育，以激发学生的历史使命感和社会责任感，坚定成才报国信念。四是独创各专业国际化教育。学校引进国际化教育理念，开展相应的双语教学，引进国外课程体系，通过出国深造、互派留学生、学分互认及高额奖学金等形式为国际创新教育的交流活动搭建良好平台。

  全面推行“卓越人才教改计划”，以提高学生对知识的运用能力，体现了该校因材施教的人才培养理念。该校为卓越班量身打造人才培养方案，配备优秀师资，并进一步加强教学资源库建设和优化实践教学条件，按照拔尖人才的要求去培养。近三年来，学校组织学生获得国家级、省级科技竞赛奖项100余项，参与1000余人次，获奖300余人次。

  在课堂教学方面姜波理事长介绍到：“采用案例式、互动式、启发探究式等教学法，这样能使传统的教学法变得更加奏效，使枯燥的课程变得更加有趣，把过时和落后的东西变得更加实用。”

  在这种“百花齐放”的氛围中，大学生科技创新蔚然成风，学生每年在各类科技赛事中获奖百余项，大学生科技创新活动形成了“一院多品”格局，呈现普及化发展态势。西安培华学院电气信息工程学院学生王旭东、王贤伟、吴洋设计的“基于语音识别的双无线智能家居系统”在第八届“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛中以最高分的成绩获得西北赛区一等奖，在全国总决赛中获得全国三等奖；贾雯静获得了液压双缸饸饹机、定时充电插座两项实用新型专利；高素芳获第二届“爱上你主播”高校主持人大赛冠军，第二十一届“校园之春”文化艺术节主持人大赛总决赛二等奖，2011中国·陕西“国际之星”大学生主持人大赛总决赛冠军。电气信息工程学院学生雷立申请的实用新型专利《一种自动识别失准、失效电表》获得国家知识产权局证书授权。商学院学生冯诗韵荣获陕西省学生击剑锦标赛女子佩剑比赛冠军等。

  强化实践

  创新成才新途径

  立足于经济体制的转轨及与其相应的社会转型，西安培华学院的人才培养模式改革出现了一系列新的理念和做法：一是重视素质教育；二是宽专业、厚基础、窄方向；三是课程综合化，即学科相互渗透与跨专业、跨学科选修。学校的人才培养质量普遍得到了用人单位认可，自2003年至今，学校一次性就业率在同类院校中始终名列前茅。同时，用人单位对培华毕业生在职业道德和敬业精神、专业知识和技能、团队协作精神、沟通交流能力、适应能力、心理素质和身体素质方面评价较高，良好以上比例超过90%。