如图,一个圆盘上均匀地依次表示第1、2、3、…、12个洞.有一只小虫从1号洞按顺时针方向起跳,规定它跳的步数是它起跳洞的数码.例如,第1次从第1洞跳到第1洞,第2次从第2洞跳2-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 转化的策略/2019-08-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

如图,一个圆盘上均匀地依次表示第1、2、3、…、12个洞.有一只小虫从1号洞按顺时针方向起跳,规定它跳的步数是它起跳洞的数码.例如,第1次从第1洞跳到第1洞,第2次从第2洞跳2步到第4洞,第3次从第4洞起跳,跳4步到第8洞,….第m次从第x洞起跳,跳x步,如果小虫按照这个规则从第1洞起跳,跳了100次到第N(N=1、2、3、…12)洞,则它共跳了多少步?N是几?
题型:填空题  难度:中档

答案

根据题意,得小表:
次数起跳洞序号到达洞序号跳的步数
1121
2242
3484
4848
5484
6848
99484
100848
由上表可知,除了第1、2次,从第3次开始,跳的步数以4步、8步周期循环.且第100次到达洞序号为“4”号洞,即N是“4”.
小虫共跳了:1+2+(100-2)÷2×(4+8)=591(步)
答:它共跳了591步,N是4.

据专家权威分析,试题“如图,一个圆盘上均匀地依次表示第1、2、3、…、12个洞.有一只小虫..”主要考查你对  转化的策略  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

转化的策略

考点名称:转化的策略

  • 转化问题有:
    等积转化(把平行四边形转化成长方形);
    把不规则的图形转化成规则的图形求周长;
    把加法转化成减法,把数字转化成图形等等,总之是把复杂,未知,陌生的转化成简单,已知和熟悉的。

  • 学习数学的过程就是不断转化的过程
    复杂转化为简单,陌生转化为熟悉,
    抽象转化为具体,未知转化为已知。
    掌握转化的策略,对学好数学至关重要。
    总结:多位数学家说过:“什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。

  • 数学中运用转化的实例:
    a、面积或体积公式的推导过程中用过“形的转化”:
    平行四边形→长方形;
    三角形、梯形→平行四边形;
    圆→长方形;
    圆柱→长方体;
    圆锥→圆柱
    b、计算中用过数的转化:
    异分母分数加减法→同分母分数加减法;
    小数乘除法→整数乘除法;
    分数除法→分数乘法
    c、简便计算中用过的式的转化:
    这些运用转化的策略解决问题的过程有一个共同点:新问题→熟悉的问题

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